“Importancia de las redes sociales y la revolución de internet en la educación

“Ésa es la belleza de la Web; es una red, no una jerarquía” (Berners-Lee, 2000: 130). “Es más, el sueño de la comunicación entre personas a través de conocimientos compartidos debería ser posible en grupos de todos los tamaños, que interactuasen electrónicamente con tanta facilidad como lo hacen ahora en persona”.

Lo que vaticinaba  (Bremers-Lee) es ya una realidad, están siendo comparadas por los estudiosos, con la Revolución industrial, el descubrimiento del fuego, el internet herramienta indispensable de las reses sociales con el invento de la imprenta. 

Esta reflexión se centrará en lo positivo y noble de la Revolución que están causando las Redes Sociales en la  educación. de la sociedad  actual.

Las Redes Sociales virtuales,  han generado un cambio en el concepto de “educación a distancia” que es necesariamente presencial: en: determinado lugar, horario  y capacidad limitada  tanto de conocimientos como de estudiantes, los cuales son receptores y aprendices de conocimientos e información almacenada en el profesor que imparte la clase.

La internet a través de las redes sociales están haciendo posible la alfabetización, educación y profesionalización de las personas que por diferentes circunstancias no lo han logrado  en  todo el  mundo, sin importar el

Tiempo, la distancia, idioma, cultura, religión,  hacen posible la alfabetización en todos los niveles y extractos sociales de un mundo cada vez más globalizado que se caracteriza por transformaciones sociales que rompen las estructuras conocidas hasta  ahora. En la educación, los conocimientos están al alcance de todos, en cualquier momento de cualquier clase  son infinitos, los profesores han dejado de ser impartidores de conocimientos, conceptos y criterios propios y pasan a ser  facilitadores y desarrolladores de habilidades, experiencias, conocimientos, pensamientos y sentimientos del alumno estimulándolo a: Ser, saber hacer y Saber Ser.  Virtualmente:  se hace posible la solidaridad  vivencial, en un entorno  no presencial, donde se  compartir, se generan conocimientos se aplican habilidades y experiencias, se trasmite información que dan como resultado  beneficio para la comunidad virtual y repercute en la sociedad mundialmente, generando nuevos conocimientos en distintas disciplinas llamadas competencias , que a la vez suscitarán nuevas experiencias que requieren aprender nueva habilidades y  técnicas que mejorarán la vida de todos, y con ello nuevos conocimientos, dejando de ser una utopía la realización integral de la raza humana. Ejemplo de ello Prepa en Línea SEP, en mi país México (Estados Unidos Mexicanos). De la cual formo parte.

Conclusión:

Las Redes  Sociales son: Un fenómeno, nueva filosofía de comunicación, une a millones de personas diariamente de diferentes  partes del mundo, Sin conocerse llegan a formar verdaderas sociedades (virtuales) con intereses en común. Soy  una de las tantas beneficiadas  de los avances tecnológicos, ignoro  la evolución que han tenido.  No alcanzo a dimensionar sus beneficios, porque son incontables y están inmersas en nuestra vida diaria, pero como a toda acción corresponde una reacción dependiendo del objetivo y mentalidad del sujeto.  Las Redes Sociales no son la excepción no hay que ignorar que personas sin escrúpulos se sirven de ellas para causar daños inconcebibles en cualquier mente humana normal. 

La idea fue tomada del artículo “el uso de redes sociales como soporte educativo”

Referencias:

Revista de Investigación Educativa 18
enero-junio, 2014ISSN 1870-5308
Instituto de Investigaciones en Educación
Universidad Veracruzana

Dra. Elizabeth Ormart
Profesora adjunta*
eormart@psi.uba.ar

Profa. Flavia Andrea Navés
Ayudante de Trabajos Prácticos*
flaviaandreanaves@gmail.com

*Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires, Argentina

Recibido: 04 de octubre de 2012 | Aceptado: 13 de marzo de 2013